Sì. I laboratori creativi hanno finalità educative. L'arteterapia ha finalità terapeutiche ed è condotta da un arteterapista con formazione clinica. Nel laboratorio il disegno di vostro figlio non viene letto né interpretato: resta un disegno. La distinzione vale allo stesso modo per il filone musicale, che è un laboratorio educativo e non musicoterapia.

Spesso ha più senso proprio per lui. La conduttrice evita le proposte che chiedono di riprodurre qualcosa e parte da materiali che non hanno una forma giusta: carte strappate, impronte, costruzioni, suoni.

Arrivate qualche minuto prima, così vostro figlio vede lo spazio con calma e la conduttrice può salutarlo prima che inizi il gruppo. All'ingresso raccogliamo le informazioni utili - allergie, cose che spaventano, come si chiama in famiglia. Il primo incontro è deliberatamente semplice: serve a capire i tempi del gruppo, non a produrre qualcosa da portare a casa.

Se durante il laboratorio emergono osservazioni che meritano un approfondimento, la conduttrice può condividerle con i genitori in termini descrittivi, senza formulare diagnosi. L'eventuale valutazione successiva compete al pediatra o ai professionisti dei servizi dedicati del Centro.