No. Il Parent Training è un percorso strutturato specifico per genitori di bambini con disturbi del neurosviluppo. La consulenza pedagogica è più flessibile e ad ampio spettro. Non richiede una diagnosi e non segue un programma prestabilito: si costruisce sulla vostra situazione e può concludersi in pochi incontri.

Dipende dall'obiettivo. Il pedagogista lo valuterà al primo incontro. Molti percorsi si svolgono interamente con i genitori. Se il coinvolgimento del bambino è utile, viene proposto in modo esplicito e richiede il consenso di entrambi gli esercenti la responsabilità genitoriale.

Nell'angolo di osservazione. Qui si lavora sulla situazione educativa: organizzazione della giornata, regole, autonomie, rapporti con la scuola, con la pedagogista. Nel Sostegno alla genitorialità, condotto dalla psicologa, il centro è il vostro vissuto di genitori: come state nel ruolo, cosa vi mette in difficoltà, cosa si riattiva di voi.

Non c'è un numero prestabilito. Alcune consulenze si chiudono in pochi appuntamenti perché la questione era circoscritta; altre proseguono con incontri più diradati, per accompagnare un cambiamento nel tempo.

Sì, se lo ritenete utile e con il vostro consenso esplicito. Un raccordo con gli insegnanti può servire a rendere coerenti le indicazioni fra casa e classe. La pedagogista non interviene però in autonomia presso la scuola e non redige documenti a valenza clinica o certificativa: per quelli occorre una valutazione specialistica.