Mi presento

Sono Valeria Corbetta, pedagogista e mediatrice Feuerstein, laureata in Scienze e Tecniche Psicologiche e specializzata nell’ambito delle neurodivergenze.

Accompagno bambini, ragazzi e famiglie nei momenti in cui la quotidianità, i cambiamenti, la scuola e l’apprendimento diventano più complessi da affrontare. Il mio lavoro nasce da una convinzione semplice ma profonda: dietro ogni difficoltà non c’è qualcosa che “non funziona”, ma una persona che ha bisogno di strumenti, tempi e modalità diverse per esprimere al meglio le proprie competenze.

Mi occupo di potenziamento cognitivo, difficoltà scolastiche e di apprendimento, metodo di studio, autonomia, organizzazione e funzioni esecutive, costruendo percorsi individualizzati e prendendo in carico anche la famiglia, per accompagnarla e sostenerla nelle sue necessità.

Il Metodo Feuerstein

Il Metodo Feuerstein è uno degli strumenti centrali del mio lavoro. È un approccio educativo che parte da un presupposto fondamentale: le capacità cognitive possono modificarsi e svilupparsi. Non si limita quindi a intervenire sulla prestazione o sulla difficoltà che emerge, ma lavora sui processi cognitivi alla base del modo in cui una persona osserva, comprende, ragiona, impara e affronta situazioni nuove.

Attraverso l’Esperienza di Apprendimento Mediato, non fornisco semplicemente una risposta o una soluzione: accompagno la persona nel proprio processo di pensiero, aiutandola a fermarsi, osservare, individuare le informazioni rilevanti, metterle in relazione, formulare ipotesi, pianificare e verificare le proprie strategie.

Il lavoro è centrato sul processo, non solo sul risultato: un errore o una risposta non corretta diventano occasioni preziose per comprendere come la persona affronta il compito e quali strategie può sviluppare. L’obiettivo è favorire flessibilità cognitiva, capacità di problem solving, consapevolezza dei propri processi di pensiero e autonomia, affinché ciò che si sperimenta nel percorso possa essere utilizzato anche in altri contesti della vita quotidiana e scolastica.

Il Metodo Feuerstein può essere proposto a bambini, ragazzi e adulti, dai tre anni in poi, con:

• neurodivergenze
• difficoltà di apprendimento non ancora diagnosticate
• fragilità nelle funzioni cognitive o nell’organizzazione e gestione dei compiti
• instabilità e ipersensibilità emotiva e relazionale

Il mio approccio

Il mio lavoro parte sempre dall’osservazione e dall’ascolto: comprendere il funzionamento della persona, individuarne le risorse e costruire un percorso che abbia un significato concreto nella quotidianità.